Dia de la salud mental

   Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.

El día viernes 23 de octubre no se oriento la clase ya que estábamos realizando la actividad de la salud mental. 

Cristo el hombre nuevo.

 Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 16/10/2026

Temas: Cristo el hombre nuevo.

Evidencia de aprendizaje: IDENTIFICA LA IMPORTANCIA DE SER UNA PERSONA QUE CRECE CON CAPACIDADES E INTERPRETA A CRISTO COMO UNA PERSONA NUEVA.

                                                

Desarrollo de la clase: Se retomo el tema de la clase pasada, donde los estudiantes faltantes dibujaron en el tablero los objetos antiguos y versiones nuevas.

Se explica a los estudiantes que así como una aplicación puede actualizarse y mejorar, las personas también pueden transformar sus actitudes. Se presento algunas situaciones y los estudiantes debian reflexionar como seria una versión nueva de una persona.

-Cuando alguien me molesta, respondo con insultos.

-Solo pienso en lo que yo quiero.

-Critico a alguien sin conocer su situación.

-No perdono cuando alguien me hace daño.

Se escribio lo siguiente en el cuaderno.

Cristo el hombre nuevo.

 Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 2/10/2026

Temas: Cristo el hombre nuevo.

Evidencia de aprendizaje: IDENTIFICA LA IMPORTANCIA DE SER UNA PERSONA QUE CRECE CON CAPACIDADES E INTERPRETA A CRISTO COMO UNA PERSONA NUEVA.

                                                

Desarrollo de la clase: Se socializo la actividad de la clase pasada y se dio inicio al tema ( cristo el hombre nuevo) donde la docente dividió el tablero en dos y escribio en un lado versión antigua y versión nueva, el estudiante escogido debía salir y dibujar  un objeto antiguo y una versión nueva. Se continuara con la actividad en la próxima clase.

El ser humano pecador necesita salvación.

  Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 25/09/2026

Temas: El ser humano pecador necesita salvación.

Evidencia de aprendizaje: ESTUDIA LOS EFECTOS PRODUCIDOS POR EL PECADO ORIGINAL.

                                                

Desarrollo de la clase: Se retomo el tema de la clase pasada y se escribio lo siguiente en el cuaderno.

El ser humano pecador necesita salvación. 

El pecado es una decisión o acción mediante la cual el ser humano se aleja del amor de Dios y perjudica su relación con los demás, consigo mismo o con la creación.

Actividad 

1. Dibujo un camino con dos direcciones: uno lleva a decisiones y el otro consecuencias, en la cual deben de explicar las siguientes situaciones con una posible solución.

Situación 1:

Un estudiante se burla de un compañero frente al grupo.

Situación 2:

Decir que "no fuiste tú" quien rompió un vaso o dejó un juguete tirado solo para evitar un regaño de los padres.

Situación 3:

 Hacer como que no se escucha cuando mamá o papá llaman a la hora de apagar la televisión o hacer la tarea.

Situación 4:

No querer compartir los colores o los dulces con los demás compañeros de la escuela.

Situación 5:

Gritar, enojarse  o lastimar los sentimientos de alguien cuando las cosas no salen como queremos.

Nota: la próxima clase el día viernes 2 de octubre, se socializara la actividad.

El ser humano pecador necesita salvación.

 Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 18/09/2026

Temas: El ser humano pecador necesita salvación.

Evidencia de aprendizaje: ESTUDIA LOS EFECTOS PRODUCIDOS POR EL PECADO ORIGINAL.

                                                

Desarrollo de la clase: La docente inicia con una pregunta generar:

¿Alguna vez has tomado una decisión que después reconociste que no fue correcta?

Los estudiantes pueden participar voluntariamente y mencionar ejemplos cotidianos, sin necesidad de contar situaciones personales.

¿Qué diferencia existe entre cometer un error y reconocer que hemos actuado mal?

Se explico que todos los seres humanos tenemos libertad para elegir, pero nuestras decisiones tienen consecuencias y debemos asumir responsabilidad por ellas.

Temas IV periodo

 Hola buenos dias, espero todos se encuentren muy bien.

Hoy en clase se ejecuto el examen correspondiente a religión del III periodo.  Se realizo el separador y se escribieron los temas correspondientes.

Temas IV periodo

1-El ser humano pecador necesita salvación.

2-Cristo el hombre nuevo.

3-La libertad en el mensaje de Jesús.

4-Las iglesias historicas y su contribución en el desarrollo personal y social.

En el Misterio Pascual de Jesús se recupera la dignidad personal perdida por el pecado.

   Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 04/09/2026

Temas: En el Misterio Pascual de Jesús se recupera la dignidad personal perdida por el pecado.

Evidencia de aprendizaje: Reconoce al Espíritu Santo como fiel ejemplo  de resaltar en la historia de la iglesia.

Desarrollo de la clase: Se hablo del tema dando ejemplos de ellos y se escribio lo siguiente en el cuaderno.

En el Misterio Pascual de Jesús se recupera la dignidad personal perdida por el pecado

La fiesta principal de la Iglesia
La pascua es la fiesta principal y más antigua de los cristianos. Es el corazón del año litúrgico. La pascua conmemora la Resurrección del Cordero Inmolado: Jesucristo. Manifiesta la victoria ganada en la Cruz por Jesús sobre el demonio. Los hombres estábamos bajo la esclavitud de Satanás pero en Cristo tenemos vida nueva.
La fiesta de la Pascua vincula el Antiguo y el Nuevo Testamento.
Hay una continuidad histórica y religiosa entre La Pascua judía y la cristiana ya que Cristo murió el primer día de la fiesta judía de la Pascua, que celebra la liberación por mano de Dios del pueblo judío de la esclavitud de Egipto.
Tiene además un profundo simbolismo ya que la muerte de Jesucristo cumple la Antigua Ley, sobre todo en lo referente al cordero pascual que los judíos comen la noche víspera del 14 de Nisan. Cristo, es inmolado el mismo día de la pascua judía, en que se inmolaban los corderos en el templo. Jesús es el Cordero Pascual que nos libera del pecado. Por eso nuestra pascua, como la judía recuerda el paso de Israel por el Mar Rojo, el cordero pascual, la columna de fuego que guiaba a Israel, etc. Pero ahora con un significado más completo.
¿Por qué murió Jesús?:

·                     Murió por todos los hombres, porque cargó con nuestros pecados y los destruyó en la Cruz: Is 53,6-7.

·                     Para reconciliarnos con Dios. Nosotros nos habíamos alejado del Padre y Jesús nos llevó a Él: 2 Cor 5,17-19.

·                     Para demostrarnos su amor: “Nadie tiene mayor amor que el que da su vida por sus amigos” (Jn 15, 13).

·                     Para vencer el mal, el odio, la envidia,... y la muerte. Aunque suframos y tengamos que morir, ahora ya tiene sentido, sabemos que con Jesús es camino de salvación: “Porque quien quiera salvar su vida, la perderá; pero quien pierda su vida por mí, ese la salvará” (Lc 9,24)

 Actividad

¿Cómo expresas tú el amor a Cristo? ¿Crees que merece la pena ser fiel a Jesús aunque sea difícil y te cueste sacrificio?

¿Cómo vivió Jesús su Pascua? ¿Cómo vives tú la Semana Santa? ¿Qué te parece que podrías hacer para vivirla mejor?

Qué tenemos que hacer para ser portadores y comunicar la Buena Noticia de Jesús?